BAXIHANYU 2.0 - Básico ao Intermediário I

Baseado em 2 avaliações
  • 35 Alunos matriculados
  • 365 Horas de duração
  • 184 Aulas
  • 8 Módulos
  • 1 ano de suporte
A inscrição para este curso terminou em 20/10/2018 às 23:59:59
Entrar na lista Seja avisado quando houver novas turmas!
"Este curso foi o melhor que já fiz pela simplicidade e praticidade pra explicar cada detalhe de cada lição Com uma dinamica que não nos deixa perder a atenção sendo um livro de cabeceira pra consultas posteriores dando melhor aproveitamento para o decorrer do aprendizado de mandarim obrigado pela oportunidade de conhecer esse material de extremo valor acadêmico"
Waldemar Pizze Júnior
mais avaliações

Por que o curso BAXIHANYU?

  • Professora nativa e experiente que domina a língua portuguesa

  • Melhor custo X benefício

  • 100% online com vídeos aulas

  • Aprende a falar e escrever em 21 semanas (quase 1 ano)

  • Tem acesso a todo o conteúdo do curso em PDF, áudios e vídeos.

  • Conteúdo prático, organizado e rico, focado no HSKI, HSK II e 75% do HSK III

  • 20 lições com diálogos, explicações gramaticais, exercícios de caligrafia, audição e gramaticais

  • 4 revisões e 4 testes de avaliação no padrão HSK

  • Acompanhamento diário da professora Chén pelo WhatsApp

  • Assistir aos vídeos quando, onde e quantas vezes quiser

  • Você faz o seu horário sem precisar depender da disponibilidade do(a) professor(a) para assistir as aulas

  • Contato com o idioma diariamente por no mínimo 1 hora

  • Quando concluir o curso, o aluno será capaz de passar na prova HKS II e talvez HSK III, desde que siga certinho o cronograma docurso

Qual é o cronograma do curso?

  • Estudar uma lição por semana, sendo assim:

    • 1o dia - Assistir ao vídeo do VOCABULÁRIO da lição e praticar os ideogramas da lição na apostila de caligrafia.

    • 2o dia – Revisar o vocabulário da lição e assistir ao vídeo aula dos DIÁLOGOS, e depois da aula praticar os ideogramas da liçãona apostila de caligrafia.

    • 3o dia - Revisar o vocabulário da lição e assistir ao vídeo aula da EXPLICAÇÃO GRAMATICAL, e depois da aula praticar osideogramas da lição na apostila de caligrafia.

    • 4 o dia - Revisar o vocabulário da lição e assistir ao vídeo aula da LEITURA, e depois da aula praticar os ideogramas da lição naapostila de caligrafia.

    • 5o dia - Revisar o vocabulário da lição e responder às PERGUNTAS do vídeo aula, e depois da aula praticar os ideogramas dalição na apostila de caligrafia.

    • 6o dia - Revisar o vocabulário da lição e fazer os exercícios de audição e gramaticais na apostila de exercícios, e depois praticaros ideogramas da lição na apostila de caligrafia.

    • o 7o dia – (Caso do aluno comprou o curso com aulas ao vivo) Aula ao vivo com a turma e a professor Chén.

  • A cada 5 lições terá uma semana de revisão, sendo assim:

    • Durante 5 dias da semana revisar uma lição por dia, assistindo ao vídeo aula de revisão.

  • 6o dia da semana de revisão terá um teste de avaliação.

  • 7o dia - (Caso do aluno comprou o curso com aulas ao vivo) Aula ao vivo com a turma e a professor Chén.


Quais são os pré requisitos para fazer o curso?

  • Ser dedicado

  • Assistir ao Curso Gratuito de Chinês Fundamental antes(https://www.youtube.com/playlist?list=PLLD-rQdLK4I2L2hfZS4DOE0JTGX4mfflN)

  • Possuir internet banda larga.

2 anos Sem tempo para fazer o curso agora? Não tem problema.
Você poderá participar desse curso até 2 anos após a matrícula.

Publico geral que tem interesse no idioma Mandarim

Chen Laoshi
"Meu nome é Chen Xiaofen, sou professora de chinês, vim da Província Guangdong da China em 2000.Comecei a dar aula de chinês e divulgar a cultura chinesa em 2004"


Meu nome é Chen Xiaofen, sou professora de chinês, vim da Província Guangdong da China em 2000.

Comecei a dar aula de chinês e divulgar a cultura chinesa em 2004. 
Durante esses anos eu trabalhei nas grandes empresas como Petrobras, Vale do Rio Doce, ONS e etc.

Essas experiências me levaram a entender a importância de transmitir a cultura chinesa na sala de aula de chinês, e compreendo como um aluno brasileiro pensa e entendo as dificuldades na sua aprendizagem. Então estou aqui para ajudar mais aos alunos chineses.

Esse site é um verdadeiro oceano de informações chinesas, vem navegar, surfar e mergulhar nesse oceano com a cultura milenar.

Por favor, sintam se livres para elogios, comentários, opiniões e críticas. 
Afim de aprimorar o site a seu favor.

Obrigada!

Conteúdo Programático

  • 1. 1 - Bem vindo!
  • 2. 2 - A diferença entre CHINÊS, MANDARIM e CANTONÊS
  • 3. 2 - Diferença entre Mandarim e Cantonês - PDF
  • 4. 2 - Diferença entre mandarim e cantonês - pptx
  • 5. 3 - Chinês é simplesmente impressionante
  • 6. 3 - Gramática chinesa e formação das palavras - PDF
  • 7. 4 5 6 7 - Formação dos Ideogramas - PDF
  • 8. 4 - Ideogramas são apaixonantes - Pictográficos
  • 9. 5 - Ideogramas são apaixonantes - Ideológicos
  • 10. 6 - Os ideogramas são apaixonantes - Fonêticos
  • 11. 7 - O ideogramas são apaixonantes - mais exemplos
  • 12. 8 - As possíveis dificuldades ao estudar a língua chinesa
  • 13. 9 e 10 - PINYIN
  • 14. 9 - PINYIN - Vogais
  • 15. 10 - PINYIN consoantes
  • 16. 11 - Treinamento de pinyin
  • 17. 12 - Treinamento de AN EN IN ANG ENG ING
  • 18. 13 - PINYIN - D T J Q
  • 19. 14 - PINYIN - J Q X Z C S ZH CH SH
  • 20. 15 - OS TONS
  • 21. 16 - O PRIMEIRO TOM
  • 22. 17 - O SEGUNDO TOM
  • 23. 11 - Treinamento PINYIN
  • 24. 12 - treinamento de fonemas an ang en eng in ing
  • 25. 13 - D T J Q
  • 26. 14 - J Q X Z C S ZH CH SH
  • 27. 15 - Os Tons
  • 28. 16 17 18 19 - Combinações dos Tons
  • 29. 18 - O TERCEIRO TOM
  • 30. 19 - O QUARTO TOM
  • 31. 20 - IDEOGRAMAS - COMO SÃO MOLDADOS
  • 32. 21 - SEQUENCIA PARA A CALIGRAFIA CHINESA
  • 33. 22 - TRAÇOS I
  • 34. 23 - TROÇOS II
  • 35. 24 - TRAÇOS III
  • 36. 25 - TRAÇOS IV
  • 37. 26 - TRAÇOS V
  • 38. 27 - CHINÊS TRADICIONAL E SIMPLIFICADO
  • 39. 28 - DIFERENÇA ENTRE CHINÊS e JAPONÊS
  • 40. 20 - Composição dos ideogramas
  • 41. 21 - Regra e sequência para escrever os ideogramas
  • 42. 22 - Traços Grupo I
  • 43. 23 - Traços Grupo II
  • 44. 24 - Traços Grupo III
  • 45. 25 - Traços Grupo IV
  • 46. 26 - Traços Grupo V
  • 47. 27 - Escrita Simplificada e Tradicional
  • 48. 28 - Diferença entre Chinês e Japonês
  • 49. 28 - Diferença entre Chinês e Japonês
  • 1. Apostila da Lição - PDF (IMPRIMA)
  • 2. Diariamente - Apostila de Caligrafia (IMPRIMA)
  • 3. Folha avulsa para caligrafia (Imprima quando for necessário)
  • 4. Diariamente - Flash Card do Vocabulário (Imprima e recorte)
  • 5. Dia 1 - Vocabulário - vídeo
  • 6. Dia 1 - Vocabulário - SLIDE
  • 7. Dia 1 - Descomplicando Ideogramas - Vídeo
  • 8. Dia 1 e Dia 7 - Etimologia - SLIDE (pode imprimir)
  • 9. Dia 2 - Diálogo I - Vídeo
  • 10. Dia 2 - Diálogo I - SLIDE
  • 11. Dia 2 - Diálogo II - Vídeo
  • 12. Dia 2 - Diálogo II - SLIDE
  • 13. Dia 2 - Diálogo III - vídeo
  • 14. Dia 2 - Diálogo III - SLIDE
  • 15. Dia 3 - Gramática - vídeo
  • 16. Dia 3 - Gramática - SLIDE
  • 17. Dia 4 - Leitura - vídeo
  • 18. Dia 4 - Leitura - SLIDE
  • 19. Dia 5 - Responda às Perguntas - vídeo
  • 20. Dia 5 - Responda às perguntas - SLIDE
  • 21. Dia 6 - Apostila de Exercícios - PDF
  • 22. Dia 6 - áudio para os exercícios
  • 23. Dia 7 - Descomplicando Ideogramas Radical de 女 - Vídeo
  • 24. Gabarito dos Exercícios da Lição
  • 1. Apostila da lição 2 (IMPRIMA)
  • 2. Apostila para Praticar os Ideogramas DIARIAMENTE (IMPRIMA)
  • 3. FlashCard (Imprima e Recorte) - Leia DIARIAMENTE
  • 4. Dia 1 - Vocabulário - Vídeo
  • 5. Dia 1 - Vocabulário - SLIDE
  • 6. Dia 1 - Etimologia - Vídeo
  • 7. Dia 1 e Dia 7 - Etimologia - SLIDE (pode imprimir)
  • 8. Dia 2 - Diálogo - Vídeo
  • 9. Dia 2 - Diálogo - SLIDE
  • 10. Dia 3 - Gramática - Vídeo
  • 11. Dia 3 - Gramática - SLIDE
  • 12. Dia 4 - Leitura - vídeo
  • 13. Dia 4 - Leitura - SLIDE
  • 14. Dia 5 - Responda às Perguntas
  • 15. Dia 5 - Responda às perguntas
  • 16. Dia 6 - Apostila de Exercícios - PDF
  • 17. Dia 6 - Áudio para os exercícios
  • 18. Dia 7 - Etimologia - Radical de Boca - Vídeo
  • 19. Gabarito dos exercícios
  • 1. Apostila da lição (IMPRIMA)
  • 2. Apostila para praticar os Ideogramas DIARIAMENTE (IMPRIMA)
  • 3. FlashCard para ler os Ideogramas DIARIAMENTE (Imprima e Recorte)
  • 4. Dia 1 - Vocabulário - Vídeo
  • 5. Dia 1 - Vocabulário - Slide
  • 6. Dia 1 - Etimologia dos Ideogramas - Vídeo
  • 7. Dia 1 e Dia 7 - Etimologia - SLIDE (pode imprimir)
  • 8. Dia 2 – Diálogos - Vídeo
  • 9. Dia 2 – Diálogos - Slide
  • 10. Dia 3 - Gramática - Vídeo
  • 11. Dia 3 - Gramática - SLIDE
  • 12. Dia 4 - Leitura - Vídeo
  • 13. Dia 4 - Leitura - Slide
  • 14. Dia 5 - Responda às perguntas - Vídeo
  • 15. Dia 5 - Responda às perguntas - Slide
  • 16. Dia 6 - Exercícios - PDF
  • 17. Dia 6 - Áudio para os exercícios
  • 18. Dia 7 – Vídeo - Etimologia
  • 19. Gabarito dos exercícios
  • 1. Apostila da lição (IMPRIMA)
  • 2. Apostila para praticar os Ideogramas DIARIAMENTE (IMPRIMA)
  • 3. FlashCard para ler os Ideogramas DIARIAMENTE (Imprima e Recorte)
  • 4. Dia 1 - Vocabulário - Vídeo
  • 5. Dia 1 - Vocabulário - Slide
  • 6. Dia 1 - Etimologia dos Ideogramas - Vídeo
  • 7. Dia 1 e Dia 7 - Etimologia - SLIDE (pode imprimir)
  • 8. Dia 2 - Diálogo I - Vídeo
  • 9. Dia 2 - Diálogo II - Vídeo
  • 10. Dia 2 - Diálogo I - SLIDE
  • 11. Dia 2 - Diálogo II - SLIDE
  • 12. Dia 3 - Gramática - Video
  • 13. Dia 3 - Gramática - SLIDE
  • 14. Dia 4 - Leitura - Vídeo
  • 15. Dia 4 - Leitura - Slide
  • 16. Dia 5 - Responder às perguntas - Vídeo
  • 17. Dia 5 - Responder às perguntas - Slide
  • 18. Dia 6 - Exercícios - PDF
  • 19. Dia 6 - Áudio para os exercícios
  • 20. Dia 7 - Vídeo - Etimologia - Radical de Água
  • 21. Gabarito dos exercícios
  • 1. Apostila da lição (IMPRIMA)
  • 2. Apostila para praticar os Ideogramas DIARIAMENTE (IMPRIMA)
  • 3. FlashCard para ler os Ideogramas DIARIAMENTE (Imprima e Recorte)
  • 4. Dia 1 - Vocabulário - Vídeo
  • 5. Dia 1 - Vocabulário - Slide
  • 6. Dia 1 - Etimologia dos Ideogramas - Vídeo
  • 7. Dia 1 e Dia 7 - Etimologia - SLIDE (pode imprimir)
  • 8. Dia 2 - Diálogo I - Vídeo
  • 9. Dia 2 - Diálogo II - Vídeo
  • 10. Dia 2 - Diálogo I - SLIDE
  • 11. Dia 2 - Diálogo II - SLIDE
  • 12. Dia 3 - Gramática - Vídeo
  • 13. Dia 3 - Gramática - SLIDE
  • 14. Dia 4 - Leitura - Vídeo
  • 15. Dia 4 - Leitura - Slide
  • 16. Dia 5 - Responder às perguntas - Vídeo
  • 17. Dia 5 - Responder às perguntas - Slide
  • 18. Dia 6 - Exercícios - PDF
  • 19. Dia 6 - Áudio para os exercícios
  • 20. Dia 7 - Vídeo - Etimologia - Pictografia
  • 21. Gabarito dos exercícios
  • 1. Dia 1 - Revisão da lição 1 - Vídeo
  • 2. Dia 1 – Revisão da Lição 1 - SLIDE
  • 3. Dia 2 - Revisão da lição 2 - Vídeo
  • 4. Dia 2 – Revisão da Lição 2 - SLIDE
  • 5. Dia 3 - Revisão da lição 3 - Vídeo
  • 6. Dia 3 – Revisão da Lição 3 - SLIDE
  • 7. Dia 4 - Revisão da lição 4 - Vídeo
  • 8. Dia 4 – Revisão da Lição 4 - SLIDE
  • 9. Dia 5 - Revisão da lição 5 - Vídeo
  • 10. Dia 5 – Revisão da Lição 5 - SLIDE
  • 11. Dia 6 – Avaliação I
  • 12. Dia 6 – Áudio para a avaliação
  • 13. Dia 7 - Resumo das lições 1 a 5 - PDF
  • 1. Apostila da lição (IMPRIMA)
  • 2. Apostila para praticar os Ideogramas DIARIAMENTE (IMPRIMA)
  • 3. FlashCard para ler os Ideogramas DIARIAMENTE (Imprima e Recorte)
  • 4. Dia 1 - Vocabulário - Vídeo
  • 5. Dia 1 - Vocabulário - Slide
  • 6. Dia 1 - Etimologia dos Ideogramas - Vídeo
  • 7. Dia 1 e Dia 7 - Etimologia - SLIDE (pode imprimir)
  • 8. Dia 2 - Diálogos - Vídeo
  • 9. Dia 2 - Diálogo I - SLIDE
  • 10. Dia 3 - Gramática - Vídeo
  • 11. Dia 4 - Leitura - Vídeo
  • 12. Dia 4 - Leitura - Slide
  • 13. Dia 5 - Responder às perguntas - Vídeo
  • 14. Dia 5 - Responder às perguntas - Slide
  • 15. Dia 6 - Exercícios - PDF
  • 16. Dia 6 - Áudio para os exercícios
  • 17. Dia 7 - Vídeo - Etimologia - Radical de Rei
  • 18. Gabarito dos exercícios
Voltar ao topo